各相关课题组：
按照通知要求，经个人申请、科研处形式审核，现将24年度校内课题结题评审相关工作通知如下：
一、评审范围
答辩顺序按主持人抽签确定，未按要求抽签者随机排序。
序号 |
课题名称 |
课题组成员 |
备注 |
1 |
社会主义核心价值观在高职铁道类专业课中的融入研究 |
阎玉菡 |
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2 |
“三教改革”背景下高职英语混合式教学设计与实践研究 |
徐红梅 |
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3 |
课程思政元素融入高职院校公共体育足球教学的研究--以陕西机电职业技术学院为例 |
姚康华 |
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4 |
地域铁路文化融入高职院校铁道类专业课程思政建设的探索与实践——以宝鸡地区为例 |
李帅 |
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5 |
数字化背景下汽车专业教学模式探索-以陕西机电职业技术学院为例 |
黄振子 |
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6 |
基于OBE理念的大学生就业指导课程建设路径探索——以高职院校汽车类专业为例 |
曹军霞 |
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7 |
高职高等数学课程思政教学改革探究——以陕西机电职业技术学院为例 |
杨丹 |
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8 |
新工科背景下建筑工程技术专业创新人才培养体系的探索与实践究 |
孙拴虎 |
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9 |
就业指导类课程融入课程思政元素的实践探索 |
赵家瑶 |
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10 |
构建“师一生一AI”协同教学的教学助手-以《PLC与人机交互为例》课程为例 |
李琼 |
提前结题 |
11 |
人工智能背景下高职院校学工管理工作的创新应用研究 |
白兰 |
延期课题 |
12 |
高职院校大学生高质量就业的实践路径研究—以陕西机电职业技术学院为例 |
苗梅梅 |
延期课题 |
13 |
新时代高职院校社团育人路径探索—以陕西机电职业技术学院为例 |
林妍君 |
延期课题 |
14 |
基于模糊控制和滑模控制的永磁同步电机控制研究 |
李瑞锋 |
延期课题 |
15 |
教师素质及教学能力提升方法及路径研究——以网络技术专业教师为例 |
郭靖 |
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16 |
立德树人根本任务下高职院校师德师风建设现实困境与路径探索 |
张军霞 |
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17 |
宝鸡市红色文化融入高职思政课教育的实现路径研究——以陕西机电职业技术学院为例 |
张春艳 |
提前结题 |
18 |
“双高计划”背景下高职院校科研管理系统的设计与实践--以陕西机电职业技术学院为例 |
刘远 |
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19 |
以职业需求为导向高职体育课程优化研究——以陕西机电职业技术学院为例 |
张岩 |
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20 |
基于现场工程师培养的电子信息工程技术专业群人才培养模式的研究与实践 |
仇瑶 |
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三、评审安排
按照负责人汇报，校内学术委员评审的方式进行。
时间：9月22日下午14:15
地点：蟠龙校区行知楼西210教室
四、评审要求
（一）结题成果要求
1．课题研究报告1份；
2．至少满足下列条件中的1项：
（1）公开发表与本课题相关的研究论文（知网收录）；
（2）取得与课题相关的专利；
（3）出版相关著作或自编教材讲义；
（4）开发形成的相关教具模型等教学资源；
（5）取得相关软件原型系统或软件著作权；
（6）形成相关产品样品（样机）；
（7）完成企业相关技术服务或技术改造等；
（8）其他经学校结题评审小组认定的成果。
3．公开发表的项目研究成果，须按规定进行标注。标注格式：“陕西机电职业技学院2024 年度院内教育教学科研项目资助(项目编号：×××××)。作者对其发表成果真实性负责。
（二）答辩要求
请各课题组提前准备答辩PPT，课题结题成果资料，汇报内容应主要围绕研究内容、解决方法、应用推广等方面，答辩人员可为课题组任意成员。课题答辩时间不超过5分钟，专家质询时间不超过3分钟。
课题主持人按照评审意见，修改申报资料，报科研处汇总。
联系人：刘远 0917-3226960
学术委员会 科研处
2026年9月22日 2026年9月22日
